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2008
黃儒傑; Huang, Ju-chieh, 教師教學思考的負荷、社會支持及其教學表現:以台中縣市幼稚園為例, , 教育心理學報 40(1),頁 85-106, , pp
2006
朱鎮宇; 張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲, 國民小學資訊科技融入教學關注階段現況之研究, , 教育研究月刊155,頁108-124, , pp
2006
徐加玲; 張雅芳; Chang, Ya-fung, 中小學教師數位學習關切階層之探討, , 教學科技與媒體77,頁21-38, , pp
2003
張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲, 從種子教師的角度探討中小學資訊教育之推廣與困境, , 教學科技與媒體66,頁48-59, , pp
2003
徐加玲; 張雅芳; Chang, Ya-fung, 媒體教材之特質與學生學習動機關係之探討, , 教育研究月刊116,頁64-76, , pp
2002
朱惠芳; Ju, Huey-fang, 回首來時路--淡大教育學程「教育專業服務課程」的實踐與省思, , 教育研究月刊111,頁143-148, , pp
2000
朱惠芳; Ju, Huey-fang, 「自然與科技」的教學理念與實務, , 教學科技與媒體 52-54,頁46-52, , pp
1998
許芳誠; 徐加玲, 台灣管理階層選擇新興溝通媒體行為之研究, , 資訊管理學報6(2),頁75-92, , pp
1998
張雅芳; 徐加玲, 從系統的觀點規劃教師資訊素養之專業發展, , 教學科技與媒體40,頁3-11, , pp
1996
徐加玲, 網路CAI實例探討, , 教學科技與媒體33,頁28-35, , pp
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更新日期 : 2025/04/15
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